Propuesta 5. Creación de un poema visual o caligrama, un videopoema o una canción
Opción 3. Adaptación de un poema (puede ser cualquiera de los analizados a lo largo de la secuencia) en forma de poesía oral (spoken word) o canción (ritmo a elegir por el alumnado), en el que se reelabore el tópico del carpe diem a partir de los desafíos sociales y de los ideales de vida actuales. Se podrá utilizar cualquier aplicación para la creación y edición de sonido disponible para móviles, tabletas u ordenadores.
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